【記者張琳如／花蓮採訪報導】
一個個學員，拿起麥克風開始淘淘不絕的分享活動心得，這可說是前所未有的狀況。國立臺東生活美學館規劃「暢閱山海‧漫讀花東」走讀台灣系列活動，第三場次《我長在打開的樹洞》耕吧天光!支亞干，在程廷 Apyang Imiq老師與阿改玩生活團隊共同規劃，從講座、太魯閣編織書籤製作、部落風味餐、農地體驗農作勞務、支亞干部落文化探訪之走讀路徑等，每個流程設計環節都緊扣文本描述的內容，將書中的文字透過體驗而有生命力道。
「有感於這場次的走讀書籍內涵程度較高，原本擔心孩子們會在作家講座時無聊或是聽不懂，感到不耐煩而吵鬧。出乎意料之外，孩子們居然安靜聽完演講，整個投入閱讀情境中，整體活動安排多元有趣，引導孩子提升閱讀層次，真好！」學員開心地說。
其中，走讀路徑透過導覽方式來凸顯支亞干最具特色的的三項特點，來證明在台灣史前時期扮演重要的玉石交易角色的支亞干遺址，到傳承部落神話故事的支亞干林道，至為部落發展的地方創生特色店家，透過文化遺址、地貌神話故事與部落青年的創生故事，見證支亞干獨有的文化生命力與傳承性，讓民眾見識萬榮鄉的寶藏。
「平時開車都會繞過這個村落，從來沒有進來過，很高興有這個機會透過走讀台灣活動認識部落。」
國立臺東生活美學館表示，透過閱讀感受到生活之美、透過文字展現在地文化之精神內涵。陶冶生活，進而達到心靈昇華，帶領民眾一起喜愛閱讀、享受閱讀、體驗閱讀。
